Actualités

  • 27 janvier 2016
  • Belgique

Le travail syndical, pilier de la démocratie

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La CSC-Enseignement est la plus importante organisation syndicale de l’enseignement dans les communautés française et germanophone de Belgique. Elle est présente dans tous les combats pour une Ecole plus juste, plus égalitaire et pour la défense des intérêts des personnels qui lui font confiance. Ces combats, la CSC-Enseignement les mène dans les organes de démocratie


  • Cameroun

La défonctionnarisation des écoles normales supérieures : une opération imminente ?

Au mois d’août 2015, au moment où les candidats aux concours d’entrée dans les Ecoles Normales Supérieures (ENS) s’apprêtaient à subir les épreuves écrites, une rumeur annonçait la défonctionnarisation de ces institutions de formation des enseignants du secondaire. Autrement dit, les étudiants de ces écoles de formation ne seront plus intégrés à la Fonction Publique.


  • Roumanie

Critiques du Traité TTIP et de l’accord de libre-échange de l’UE et Canada

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J’ai lu et analysé attentivement le texte de l’accord CETA (accord de libre-échange UE- Canada) finalisé en août et aussi le mandat UE de négociation pour TTIP. Ceux-ci sont les textes importants. Tout accord TTIP résultant des négociations peut refléter seulement ce qui est écrit dans le mandat de négociation, non pas ce que disent


  • 11 novembre 2015

Prise en charge des refugiés à l’Extrême-Nord et à l’Est du Cameroun : analyse critique de la réponse en éducation

Les conflits armés en République Centrafricaine (RCA) et au Nigéria voisins ont entraîné un afflux de réfugiés au Cameroun, notamment dans les Régions de l’Est et de l’Extrême- Nord, et provoqué le déplacement des populations internes. En dehors des besoins élémentaires de survie (alimentation, loyer, santé…) qu’il faut assurer à ces populations déplacées, il faut


  • 9 novembre 2015

Le PNDSE en Mauritanie, quels résultats ?

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Vendredi, 16 octobre 2015 les départements en charge de l’éducation ont rencontré les partenaires de la Mauritanie à l’éducation dans les locaux du ministère des affaires économiques et du développement à Nouakchott, capitale du pays dans le cadre du PNDSE II. Le PNDSE II est la seconde phase du programme national de développement du secteur


Dossiers

  • 30 mai 2017
  • Brukina Faso

Burkina-France: Dialogue des Jeunes sur le Climat

Dialogue jeunesse climat vise l’appropriation des Objectifs du Développement durable (ODD) par les jeunes. Il permet aux élèves de différentes écoles des régions du monde d’échanger sur le changement climatique. Il s’agit  d’échanger sur la façon dont les jeunes perçoivent le phénomène des changements climatiques, la manière dont il affecte leur vie et les mesures


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