Actualités

  • 13 mai 2016
  • Madagascar

L’éducation à Madagascar – Un regard syndical

Ecole-Mada

Cette vidéo propose un portrait lucide sur le réseau de l’éducation à Madagascar dont les problèmes sont multiples : déperdition scolaire, enseignantes et enseignants sous-payés, classes pléthoriques, etc. Devant cette situation, des syndicalistes se tiennent debout et proposent des solutions.


  • 10 mai 2016
  • Haïti

Vidéos de la campagne de l’IE pour une éducation publique en Haïti

Haiti-ecole2

L’Internationale de l’Éducation (IE) a travaillé de concert avec les syndicats haïtiens de l’éducation pour mener une vaste campagne pour une éducation publique en Haïti. Lors d’une mission en Haïti, j’ai réalisé cinq entrevues avec des porte-parole des syndicats affiliés à l’IE qui nous parlent des résultats concrets qu’a permis cette campagne.


Le CSFEF au Forum mondial de la langue française

(Table ronde du CSFEF au Forum- sur la photo : Lourdes-Édith Delouis, Roger Ferrari, Anne Vinet-Roy, Driss Salek, Louise Chabot et Georges Pasquier.)

Une table ronde sur l’enseignement du français en milieu plurilingue Dans le cadre du Forum mondial de la langue française tenu à Québec du 2 au 6 juillet 2012, le CSFEF a tenu table ronde réunissant des représentantes et représentants d’organisations syndicales de l’enseignement (Québec, Ontario, Maroc, République démocratique du Congo, Niger, Haïti, Suisse et


  • 28 avril 2016
  • République démocratique du Congo

RDC – Journée internationale des travailleurs et Journée de l’enseignement national : mêmes problèmes !

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Il y a quelques jours, le monde entier a célébré la journée du travail, une grande fête qui rappelle à plus d’un combien sans le travail, on manque de considération dans la vie, car « Qui ne travaille pas, ne mange pas non plus », dit-on… Et qui ne mange pas, doit mourir. Ainsi, priver à quelqu’un du travail


Dossiers

  • 17 novembre 2017
  • Burkina Faso

Les élèves de l’école Nonghin-pilote font la différence

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Ce qui frappe à première vue quand on entre à l’école Nonghin-Pilote, c’est la propreté de l’environnement scolaire : il n’y a pas de déchets plastiques, mais une vaste pépinière dans son enceinte. Cette école située à Ouagadougou au Burkina Faso est dirigée par Noba Thérèse accompagnée d’une équipe exclusivement féminine de six enseignantes. Cet établissement


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